我们老师收集了《古诗词三首》的同步试题，全部免费奉献给大家。

我们每天都会持续发出一年级语文经典习题及内部资料，请您及时查看，以免耽误孩子学习！

习题是我们老师精心编写，严禁用于商业买卖，违者必追究法律责任！

电子版获取方式：请浏览微头条

人教版（新课程标准）小学语文五年级下册第二单元 5 古诗词三首 同步练习

一、填空题（共5题；共27分）

1.比一比，组词。

蓑________ 笛________ 铺________

衰________ 苗________ 辅________

2.文学常识填空

《清平乐·村居》中，“________ ”是词牌名，“村居”是________ ，词的作者是________ 代词人________ 。

3.按要求填空。

《牧童》是唐代诗人________的作品。诗的第一句话写________，第二句写________，分别从________和________上给人感受，诗的三四句写________的情景，塑造了一个________的牧童形象，表达了________。

4.将诗歌补充完整

一叶________两小童

收________停________坐船中。

________无雨都张伞，

不是________是使风。

5.将诗歌补充完整。

草铺________六七里，笛________晚风三四声。

归来饱饭________后，不脱________卧月明。

答案解析部分

一、填空题

1.【答案】蓑衣；笛子；铺床；衰老；树苗；辅导

【考点】词义，牧童

【解析】【分析】辨析形近字时，要注意偏旁部首的细微差别，组词时可以根据它们形旁的不同加以辨别组词。如第一组“蓑”偏旁为“草字头”,可组为“蓑衣”，“衰”，可组为“衰老”；第二组，学生易混淆“笛”字与 “苗”字，“笛”的偏旁为“竹字头”，可组为“笛子”“笛声”，“苗”的偏旁为“草字头”，可组为“树苗”；第三组，铺的偏旁为“金字旁”，可组成“草铺”“铺盖”，“辅”的偏旁为“车字旁”，可组为“辅导”“辅助”。

【点评】辨对于学生易出现混淆的字词，教师应重点强调，这样能更好的熟记汉字。

2.【答案】清平乐；这首词的题目；宋；辛弃疾

【考点】文化常识，清平乐·村居

【解析】【分析】清平乐·村居：清平乐，词牌名。村居，这首词的题目。作者是清代著名词人辛弃疾。

【点评】文学常识，广义指涵盖文化的各种问题。包括作家，年代，作品，文学中的地理，历史各种典故，故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。

3.【答案】吕岩；原野；笛声；视觉；听觉；吃饱饭的牧童休息；悠闲自在、无忧无虑；对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的一种向往

【考点】课文内容理解，牧童

【解析】【分析】这类题目是主要考查了诗歌大意的理解，《牧童》是唐代诗人吕岩的作品。诗的第一句话写原野，第二句写笛声，分别从视觉和听觉上给人感受，诗的三四句写吃饱饭的牧童休息的情景，塑造了一个悠闲自在、无忧无虑的牧童形象，表达了对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的一种向往。

【点评】只要理解课文所表达的意思，就能熟练的掌握整首诗。

4.【答案】渔船；篙；棹；怪生；遮头

【考点】课文内容理解，舟过安仁

【解析】【分析】这类题目是考查学生诗歌默写的熟练程度，学生需要掌握整首诗的默写。

【点评】考查学生对诗歌的掌握，需要重点掌握。

5.【答案】横野；弄；黄昏；蓑衣

【考点】课文内容理解，牧童

【解析】【分析】这类题目是考查学生诗歌默写的熟练程度，学生需要掌握整首诗的默写。

【点评】考查学生对诗歌的掌握，需要重点掌握。